تقرير عن المركز العلمي للصف السادس

تقرير عن المركز العلمي للصف السادس، المركز العلمي في الكويت مكرس للنهوض بالعلوم والتراث الثقافي للكويت، ولتعزيز الوعي العام والمعرفة بالحياة البرية والنظم البيئية في منطقة الخليج العربي، وقد افتتحه أمير الكويت الأسبق الشيخ جابر الأحمد الجابر الصباح، الذي استلهم بناء مركز يثير اهتمام الأطفال والكبار على حد سواء، شاملا عجائب العلم لتشجيعهم على الابتكار والمشاركة في المجالات العلمية المختلفة للمساعدة في بناء مستقبل مستدام لدولة الكويت.

تقرير عن المركز العلمي للصف السادس

تقرير عن المركز العلمي للصف السادس للكويت، الواقع في السالمية، وهو مركز للتعليم البيئي في الخليج العربي، يمتد على أكثر من 80000 متر مربع مع مساحة المبنى التي تزيد عن 18000 متر مربع، يضم المركز أيضا أكبر حوض مائي في الشرق الأوسط بعد دبي، ويضم أكثر من 100 نوع مختلف من الحيوانات، إلى جانب الأكواريوم، يحتوي أيضا على مسرح IMAX أو السينما ثلاثية الأبعاد، ومرفأ للقوارب الشراعية التاريخية ومتجرا للهدايا من بين محتويات أخرى، كما هناك ديسكفري بليس الملهم للصغار، ومتحف، وأرصفة صيد السالمية.

تقرير عن المركز العلمي

يمكن كتابة تقرير عن المركز العلمي للصف السادس، كالتالي:

-      يقع المركز العلمي على الواجهة البحرية للكويت، وهو بمثابة مركز امتياز للتعليم البيئي العام في منطقة الخليج، مع التركيز على الحياة الطبيعية في البحر والساحل وصحراء شبه الجزيرة العربية، يدمج المجمع حوض أسماك ومتحف علمي ومسرح سينمائي IMAX يتسع لـ 250 مقعدا في مزيج غني من تجارب العلوم الطبيعية والفيزيائية التفاعلية، كما يتوفر هناك في المركز العلمي بالكويت مطعم لتناول الطعام والتسوق ومرفأ للقوارب الشراعية يضم سبعة قوارب شراعية تاريخية ترسو بجانب الميناء، حيث يقدم ميناء الداو رحلة إلى حقبة ما قبل النفط في تاريخ الكويت، ويقدم السفينة الشراعية الوحيدة الباقية من ذلك الوقت المعروضة، وتتوفر العديد من منافذ الأطعمة والمشروبات للاستراحة، كما يوجد متجر هدايا يقدم مجموعة متنوعة من الألعاب والأطقم والملابس والأشياء الأخرى.

رحلة إلي المركز العلمي

يمكن كتابة تقرير عن المركز العلمي للصف السادس كما يلي:

يوم الخميس الموافق 9 ديسمبر انطلقت أنا ومجموعة من زملائي في الصف السادس برفقة بعض المعلمين والمعلمات ومعنا إدارة المدرسة في رحلة إلي المركز العلمي انطلقنا خلالها بواسطة باص المدرسة، فوجئنا بالكثير من الزوار أمام بوابة المركز، وشرحت لنا معلمتنا أن هناك الآلاف من الزوار كل عام، مع أكثر من 11 مليون زائر يمرون من خلال أبوابه منذ افتتاحه، سواء كان الطلاب في رحلات ميدانية، أو العائلات التي تتمتع بالعضوية بامتيازاتها وبرامجها الحصرية، أو السياح من جميع أنحاء العالم، في المركز العلمي قمنا برحلة استكشافية من خلال ثلاث بيئات متنوعة تعرض نباتاتهم وحيواناتهم وحياتهم البرية، انطلقنا في رحلة عبر الكهوف الصحراوية، وشاهدنا روعة المكان الذي تلتقي فيه الأرض بالمحيط عند الحافة الساحلية، أو الغوص في أكبر خزان بحري في الكويت، يضم العديد من أسماك القرش، الكبيرة والصغيرة على حد سواء، بالإضافة إلى السلاحف البحرية والمرجان ومئات الأنواع الأخرى، وألهمني أنا وزملائي ديسكفري بليس من خلال المعرض التفاعلي والتعليمي الذي حضرناه، كما شاهدنا مسرح IMAX التابع للمركز العلمي، وقد أخبرتنا المعلمة أنه أول IMAX يتم تقديمه إلى منطقة الشرق الأوسط بأكملها في عام 2000، والشاشة هي أكبر شاشة IMAX مع ليزر في الدولة، ومجهزة بأحدث تقنيات الإسقاط IMAX، ويتم عرض الأفلام التعليمية والوثائقية ثلاثية الأبعاد المتوفرة باللغتين العربية والإنجليزية يوميا، بحيث يمكن للعائلات الحصول على القليل من التعليم أثناء الترفيه، كانت رحلتنا للمركز العلمي رائعة ومفيدة ترفيا وتعليميا، لهذا عدنا لمنازلنا بعدها بغاية السعادة مع وعد من معلمينا بتكرار الزيارة.

يعزز المركز العلمي للكويت رسالة الوعي العلمي في دولة الكويت، مع تعزيز تراثها الثقافي، وتكرس أنشطته لنشر الوعي والمعرفة المتعلقة بالبيئة، لهذا اهتممنا هنا بتقديم تقرير عن المركز العلمي للصف السادس، كشكر منا للناس في المركز العلمي على الاهتمام والالتزام في الحفاظ على الصحراء والحياة البحرية والنظم البيئية في منطقة الخليج العربي.